Quel objectifs se donner pour ses cours d’anglais à Montpellier ?

Il vaut mieux savoir à quoi s'attendre en matière de progression en anglais. On pourra ainsi prendre les moyens qui correspondent à ses ambitions !

Objectifs des cours d'anglais

La plupart des stagiaires reçus par nos conseillers pédagogiques à Montpellier n’ont qu’une idée vague de ce qu’ils veulent atteindre à travers leurs cours d’anglais. Certains objectifs sont vraiment très synthétiques…

  • Parler anglais
  • Atteindre le niveau courant en anglais
  • Me débrouiller en anglais

D’autres sont un peu plus circonstanciés…

  • Prendre la parole dans un congrès”.
  • Animer une équipe multiculturelle dans plusieurs pays”.
  • Me faire recruter pour une position d’accueil avec anglais courant

Ce flou initial est bien compréhensible, mais il appelle néanmoins quelques précisions. Car ce serait illusoire de se fixer sur une formule pédagogique ou une durée de stage sans savoir à quels résultats cela pourrait conduire !

 

Quels objectifs pour les formations courtes (15 -30 heures)

Une formation courte en matière de langue, cela représente typiquement 20 à 30 heures de formation intensive (une semaine) ou extensive (1 à 2 heures par semaine). 2 objectifs sont possibles :  

Effectuer une remise à niveau. Il s’agira de rafraichir la mémoire des stagiaires. De les ramener là où ils étaient antérieurement, lorsqu’ils pratiquaient plus l’anglais.

Assimiler un domaine spécialisé. Il s’agit de provoquer un réel apprentissage dans un domaine précis : vocabulaire technique, anglais professionnel, anglais vitivinicole, anglais juridique, etc.

Est-il réaliste de penser qu’on va atteindre un niveau d’anglais courant en 15 à 20 heures de formation ? Non. Qu’on va se débloquer à l’oral et réussir à parler de façon fluide et facile si on ne le faisait pas auparavant ? Probablement pas.

Objectifs des cours d'anglais 2

Quels objectifs pour les immersions de 50 – 180 heures ?

Avec un peu plus de temps, et surtout un rythme plus intense (4 à 8 heures par semaine), un bon niveau de mémorisation long terme devient possible. On pourra par exemple :

Passer des niveaux européen A2 au niveau européen B1. Différence essentielle, au niveau B1 on parle aussi bien qu'une hôtesse de l'air ou un steward. L'anglais devient un véritable atout pour se faire recruter.

Passer des niveaux européen B1 au niveau européen B2. Différence essentielle, le niveau B2 permet de négocier en anglais, de manager des équipes internationales, d'être crédible à l'écrit en anglais.

 

Quels objectifs pour les immersions longues (200 – 500 heures) ?

Se donner du temps permet d’être plus ambitieux :

Atteindre un niveau d’anglais professionnel (B1 – niveau d’un steward ou d’une hôtesse de l’air) et s’exprimer avec facilité en partant d’un niveau débutant.

Atteindre un niveau d’anglais courant B2 ou supérieur en partant d’un niveau scolaire.

Objectifs des cours d'anglais 3

Ces durées sont-elles valables quelle que soit la méthode ?

Les nombreuses recherches universitaires montrent qu’aucune méthode n’a jamais été identifiée comme étant « 2 ou 4 fois plus rapide ». Les affirmations de ce type sont généralement commerciales et données sans éléments de preuve.

Le Département d’Etat américain identifie l’anglais et le français comme étant des langues très proches. Il devrait selon eux suffire de 23 à 25 semaines, à raison de 25 heures par semaine environ pour bien apprendre l’une en partant de l’autre. 

Le Conseil de l’Europe arrive à des conclusions similaires et pense qu’il faut à peu près 350 heures de formation pour passer du niveau d’anglais scolaire (A2+) au niveau d’anglais courant (B2). Tous les détails sont sur le site du Conseil de l’Europe.

 

Ce qu’en pense VICTORIA’S English ?

Nous considérons ces chiffres comme étant des moyennes un peu pessimistes, mais pas entièrement fausses. Les stagiaires doués iront sensiblement plus vite. Pour d’autres ces chiffres seront assez réalistes. Pour en savoir plus : appelez notre conseiller pédagogique au 04 99 74 22 74 ou laissez lui un message.

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